我的孩子该怎么管?

　　虞老师：

　　我的儿子叫张雨林，上初一。提起他我头就疼。我和他爸的工作流动性都很大，就把张雨林转到爷爷奶奶家附近的学校。爷爷奶奶管他吃喝，小姨管他学习，我负责一些杂事。可未曾想他上课不好好听讲，作业经常不交，还跟同学打架，动不动就逃学;我说他也不听，生气了就离家出走。你说我该咋办?

　　谭民女士

　　谭民女士：

　　你儿子目前的情况，以及你对孩子教育的迷茫，我认为可从下面几个方面来入手疏导。

　　接纳过错，和孩子一起寻求解决问题的办法。处于青春期发育阶段的青少年，有很强的逆反心理和逆反行为。他们的身体迅速发育，心理成熟却滞后，情绪十分不稳定。想与人交流，又觉得别人不理解他们。想自己做主，但往往结果又事与愿违。想得到支持和帮助，却又用反抗的形式来表达。他们开始对异性感兴趣，很在乎自己在异性心目中的形象。经常会做出一些出格的事来显示自己的能力。同时,也更关心别人对自己的评价，以形成个体内部的自我认同。张雨林在这些过激的行为之前，可能也想通过交流或其他的方式得到你们的理解，但结果让他很失望。当他用很极端的方式表达的时候，反而觉得还挺有效。如果我们不是一味的指责他，而是去了解他、尊重他，给予他信任，情况就会好得多。

　　我曾经接触到很多孩子，因频繁更换学校而受影响。当他们离开原来的学校时，对熟悉的老师和同学，尤其是关系特别好的老师和同学，他们会有分离焦虑，很长时间调整不过来。适应新的环境，建立新的关系，是件很不容易的事情。很多孩子会产生自卑、孤独感，形成人际交往恐惧症。张雨林明显感到不被接纳和认可。家长需要更多一些耐心。

　　家庭中养育者的不稳定，让孩子感到无依无靠。显然，在你提供的资料中，我没有看到父亲对孩子的影响。在养育过程中，父亲角色的缺失，使得教育不完整，影响孩子人格的形成。母亲在教育过程中的过失与不足，得不到弥补和纠正。男孩子在成长期间需要一个榜样的作用，需要有一个强有力的支撑。哪怕就是爸爸的一个眼神，对他都很重要。如爸爸无法照料孩子，亲属中的男性都可给孩子一些关照。

　　妈妈虽然在尽力养育孩子，好像与儿子的关系相处的并不融洽。孩子放在爷爷奶奶家，吃住有人管，看起来好像没有问题，但爷爷奶奶的精力有限，他们的关注点与做父母的关注点是不一样的。孩子更需要的是父母的情感支持和思想交流。而教育的一致性和养育者的固定性，对孩子的成长至关重要。孩子天天都在变，我们的养育者经常在换。有的孩子爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、伯伯都在管，可是让孩子觉得谁都不了解他，没有一个人在实际意义上负起养育的责任。等到孩子出现问题后，就会听到家长说：“这个孩子谁也管不了，谁的话也不听。”

　　家长对孩子的教育应树立起信心，相信孩子能够做好。即使他暂时还有很多困扰和不足，只要家长有信心，给孩子以肯定，变化就会产生。再不好的孩子也会有好的地方。允许孩子犯在他们这个年龄阶段容易犯的错。每一个孩子都有做错事的时候。孩子在遇到问题、遭受到挫折后，才会领悟和学习到更多的东西。我们要用积极的眼光看待他们。

　　我认为谭民女士也要学习一些教育方法，了解这个年龄段孩子的需求和心理变化，调整自己的心态。你可以跟孩子切合实际的去讲家庭的现状，你自己面临的一些困难，以及你对他教育的困惑。不仅你需要了解孩子，孩子也需要了解你。这样孩子也会觉得自己应该有所担当。让孩子学会对自己负责任，可能会有让你想象不到的变化。家长有时候表现出来的无所不能，使自己陷入了困境。我们容易忽略孩子也是有能力的，而他们的能力发挥好了，就如出土的春笋蓬勃向上，生机无限。关爱孩子，尊重孩子，学会与孩子一起成长。

　　作者为国家二级心理咨询师 虞秀华

　　责任编辑：陈尔东