近年来，吉林油田有针对性地选择反腐教育主题、准确把握时机，不断创新丰富反腐教育方式方法。

要根据新形势下不断出现的新情况，有针对性地对党员干部进行反腐宣传。 摄影/王 凯

　　文/王 凯

　　反腐倡廉教育既是新时期加强反腐倡廉建设，建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工作，又是从源头上预防和治理腐败的着眼点。大量的工作实践证明，要增强反腐倡廉教育的影响力、吸引力、感染力和亲和力，必须着眼于新形势下不断出现的新情况，有针对性地开展行之有效的教育活动。

　　选择反腐教育主题

　　反腐倡廉宣传教育必须在深入研究和剖析党员干部思想动态，掌握新形势下开展教育工作规律性的基础上，根据客观环境的变化选好不同主题，有针对性的进行思想教育。

　　反腐倡廉的宣传教育首先要注重时效性，即必须紧紧围绕企业党委和行政的中心任务，及时选择既能有效推进方针政策的贯彻实施又易于广大党员干部接受的教育主题。在教育主题的选择上应贴近工作实际，注重工作时效，力争取得事半功倍的教育效果。

　　反腐倡廉教育是一种传播和接受双向互动的过程，要想取得好的效果，必须紧密结合不同时期党员干部的思想实际，深入分析党员干部的思想状况，摸准党员干部的心理需求，认真研究违规违纪党员的思想动因，找出症结所在，对症下药，有针对性地选取教育内容，有针对性地选择教育主题。

　　反腐倡廉教育主题的确定要有长远规划，保持较强的连续性。

　　当前，在企业进行主题教育时会存在一些不容忽视的倾向。如：顾此失彼，只注重开展遵纪守法、廉洁自律方面的教育，忽视政治理论的教育;又如：把握不好警示教育的尺度，过分强调警示教育，甚至连续几年把教育重点放在对反面典型的宣传报道，产生了一些负面影响。因此，反腐倡廉教育主题的确定必须瞻前顾后，整体规划，既要有一般性教育，又要有经常性教育，既要有反面典型警示教育，又要弘扬正气，表彰先进。只有这样，才能确保反腐倡廉教育取得实效。

　　选择恰当的教育时机

　　教育时机的选择对于加强反腐倡廉教育的针对性和有效性至关重要。对油田企业而言，只有选择恰当的时机，才能提高教育的说服力、感染力和震撼力。

　　近年来，元旦、春节等重大节日往往成为少数领导干部收受礼品礼金、大搞不正之风的借口。因此，要深入分析这些时段产生腐败的规律和特点，发挥反腐倡廉教育工作的优势，切实做好“事前监督”工作。

　　在这方面，吉林油田公司纪委做了有效的尝试。例如：坚持重大节日印发关于节日期间党员干部廉洁自律若干规定，积极预防领导干部“节日病”;坚持在每年7月印发“关于禁止领导干部大摆升学宴的通知”，对顶风而上的违纪干部予以严肃处理，令员工群众厌恶反感的不正之风由此得到了有效遏制。在此基础上，坚持对新上任的处级领导干部开展任前廉洁从业谈话教育，提出要求，及早预防。对存在苗头性、倾向性问题的领导干部，坚持开展诫勉谈话，做到了早打招呼，早提醒，早敲警钟。

　　警示教育是企业纪检监察部门开展反腐倡廉教育工作的优势和特点，是对党员干部实施思想教育的有效形式。一些重大典型案件被查处后，要以强烈的政治敏感性，及时开展警示教育，告诫广大党员干部自觉抵制腐败行为，主动接受群众监督，树立正确的人生观、价值观、利益观，从而达到教育一片、挽救一面的目的。

　　形势教育是反腐倡廉教育工作的重要内容。应紧跟当前国家反腐倡廉建设的新形势，不失时机地对党员干部进行形势教育。一方面，坚持正面宣传为主，旗帜鲜明、理直气壮地宣传目前国家反腐败的重大决策和坚定决心，增强夺取反腐败斗争胜利的斗志和信心;另一方面，对已查办的大案要案进行及时剖析，教育党员干部充分认识腐败的严重危害性，正确处理好企业发展与惩治腐败的关系，以此廓清党员干部在思想认识上的误区。

　　创新教育方式方法

　　反腐倡廉教育要想真正触及心灵，规范行为，还必须采取好的方式方法。

　　因人施教是反腐倡廉的关键。不同职级的党员干部在思想观念、理论水平、文化基础、接受能力和社会经历等方面存在着差异。同时，党员干部的思想意识又是不断变化的，只有以新的、不同的教育方式和教育内容，因人施教、教育才能实现针对性并达到预期效果。

　　长期以来，吉林油田在这方面进行了有益探索和实践，我们针对不同层次的教育对象确定不同的教育内容，采取不同的教育方式方法。首先要抓住党政主要领导这一重点对象开展教育。“党政一把手”是一个单位一个部门的领导者、指挥者、组织者，党政主要领导的政治思想和工作作风直接影响到党风和企业风气，直接影响企业经营目标和生产任务的落实。在对“党政一把手”的教育上，吉林油田一方面把反腐倡廉教育同健全制度结合起来，通过建立、推行领导干部廉洁从业谈话、诫勉谈话、警示谈话和廉洁承诺等党风廉政教育和工作制度，另一方面通过健全完善党风廉政建设责任制和责任制检查考核和追究制度，把反腐倡廉教育作为重要内容认真考核检查。

　　其次是抓住关键岗位管理人员这一重点人群开展教育。腐败的党员干部源于手中掌握着一定的权力。从吉林油田公司近年来查办的违规违纪案件来看，绝大多数违纪人员是具有业务处置权的关键岗位管理人员。因此，对关键岗位管理人员着重加强共产主义理想和信念的宣传教育和对党纪政纪条规和国家法律法规的宣传教育，引导管理人员知法懂法、遵章守纪、廉洁从业。

　　其次是做到教育形式灵活多样。增强反腐倡廉教育的实际效果，体现时代性，必须克服表面化、简单化、概念化以及照搬照套的做法，转变观念，围绕效果找方法，在灵活多样上做文章。

　　近年来，吉林油田不断创新和丰富教育载体，构建了“反腐倡廉教育基地”，以“反腐倡廉 旗帜鲜明”、 “加强建设 注重预防”、“贪廉一念 防微杜渐”、“惩腐肃贪 警钟长鸣”、“人微权重 慎思慎行”、“反腐倡廉 任重道远”而命名的六大主题展区共计二十个板块的教育内容使公司各级领导干部在参观学习后深受教育和启发，一例例发人深省的腐败案例，使他们在接受心灵洗礼的同时，深切感受到了法律的震慑和威严，并纷纷在参观后撰写了廉洁教育心得体会，真正从心里深处意识到了腐败给企业、家庭和个人前途带来的危害。

　　吉林油田还尝试改变过去单一的灌输教育模式，通过举办“反腐倡廉诗歌朗诵表演会”“预防职务犯罪宣讲会”“反腐倡廉书画作品展”“家庭助廉座谈会”等员工群众喜闻乐见、乐于接受的教育活动，促进反腐倡廉教育贴近工作、贴近生活，使党员干部在寓教于乐中受到潜移默化的思想教育。

　　责任编辑：赵 雪